PoojaMoolya at 07:26, 17 March 2017

2017-03-17T07:26:48Z

Vasudeva ahitanal: Created page with "{| Border=1 |'''Time''' | '''Narration''' |- | 00:01 | C++ ನಲ್ಲಿಯ Multiple and Hierarchical Inheritance (ಮಲ್ಟಿಪಲ್ ಆಂಡ್ ಹೈರಾರ್..."

2014-11-21T07:12:04Z

Created page with "{| Border=1 |'''Time''' | '''Narration''' |- | 00:01 | C++ ನಲ್ಲಿಯ Multiple and Hierarchical Inheritance (ಮಲ್ಟಿಪಲ್ ಆಂಡ್ ಹೈರಾರ್..."

New page

{| Border=1
|'''Time'''
| '''Narration'''
|-
| 00:01
| C++ ನಲ್ಲಿಯ Multiple and Hierarchical Inheritance (ಮಲ್ಟಿಪಲ್ ಆಂಡ್ ಹೈರಾರ್ಕಿಕಲ್ ಇನ್ಹೆರಿಟೆನ್ಸ್) ಎನ್ನುವುದರ ಕುರಿತು ಇರುವ ಸ್ಪೋಕನ್ ಟ್ಯುಟೋರಿಯಲ್ ಗೆ ಸ್ವಾಗತ.
|-
| 00:07
| ಈ ಟ್ಯುಟೋರಿಯಲ್ ನಲ್ಲಿ,
|-
| 00:09
|ಮಲ್ಟಿಪಲ್ ಇನ್ಹೆರಿಟೆನ್ಸ್ ಮತ್ತು
|-
| 00:11
|ಹೈರಾರ್ಕಿಕಲ್ ಇನ್ಹೆರಿಟೆನ್ಸ್ ಗಳನ್ನು ನಾವು ಕಲಿಯುವೆವು,
|-
| 00:13
|ನಾವು ಇದನ್ನು ಉದಾಹರಣೆಗಳ ಸಹಾಯದಿಂದ ಮಾಡುವೆವು.
|-
| 00:17
| ಈ ಟ್ಯುಟೋರಿಯಲ್ ಅನ್ನು ರೆಕಾರ್ಡ್ ಮಾಡಲು,
|-
| 00:20
| '''Ubuntu''' ಆಪರೇಟಿಂಗ್ ಸಿಸ್ಟಮ್ ನ 11.10 ನೇ ಆವೃತ್ತಿ ಮತ್ತು,
|-
| 00:24
| '''g++ ಕಂಪೈಲರ್''' ನ 4.6.1 ನೇ ಆವೃತ್ತಿಯನ್ನು ಬಳಸುತ್ತಿದ್ದೇನೆ.
|-
| 00:29
| ಮಲ್ಟಿಪಲ್ ಇನ್ಹೆರಿಟೆನ್ಸ್ ಎನ್ನುವುದರಲ್ಲಿ ಡಿರೈವ್ಡ್ ಕ್ಲಾಸ್, ಒಂದಕ್ಕಿಂತ ಹೆಚ್ಚು ಬೇಸ್ ಕ್ಲಾಸ್ ಗಳಿಂದ ಪಾರಂಪರ್ಯವಾಗಿ ಪಡೆಯುತ್ತದೆ.
|-
|00:36
|ಈಗ, ಮಲ್ಟಿಪಲ್ ಇನ್ಹೆರಿಟೆನ್ಸ್ ಎನ್ನುವುದರ ಒಂದು ಉದಾಹರಣೆಯನ್ನು ನಾವು ನೋಡೋಣ.
|-
| 00:40
| ನಾನು ಕೋಡನ್ನು ಈಗಾಗಲೇ ಎಡಿಟರ್ನಲ್ಲಿ ಟೈಪ್ ಮಾಡಿದ್ದೇನೆ.
|-
| 00:42
| ನಾನು ಇದನ್ನು ಓಪನ್ ಮಾಡುವೆನು.
|-
| 00:45
| ನಮ್ಮ ಫೈಲ್ ನ ಹೆಸರು multiple.cpp ಆಗಿದೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಗಮನಿಸಿರಿ.
|-
| 00:49
| ಈ ಪ್ರೊಗ್ರಾಂನಲ್ಲಿ ನಾವು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯ ಹೆಸರು, ರೋಲ್-ನಂ, ಮಾರ್ಕ್ಸ್ ಮತ್ತು ಎವರೇಜ್, ಇವುಗಳನ್ನು ತೋರಿಸುವೆವು.
|-
| 00:56
| ನಾನು ಕೋಡನ್ನು ವಿವರಿಸುತ್ತೇನೆ.
|-
| 00:59
| iostream ಎನ್ನುವುದು ನಮ್ಮ ಹೆಡರ್ ಫೈಲ್ ಆಗಿದೆ.
|-
| 01:01
| ಇದು std namespace,
|-
|01:05
|ಆಮೇಲೆ ನಾವು student ಎನ್ನುವ ಕ್ಲಾಸ್ಅನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದೇವೆ.
|-
| 01:07
|ಇದು ಬೇಸ್ ಕ್ಲಾಸ್ ಆಗಿದೆ.
|-
| 01:09
| ಇದರಲ್ಲಿ ನಾವು roll_no ಎನ್ನುವ ಇಂಟೀಜರ್ ವೇರಿಯಬಲ್ ಹಾಗೂ name ಎನ್ನುವ ಕ್ಯಾರೆಕ್ಟರ್ ವೇರಿಯಬಲ್ ಅನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದೇವೆ.
|-
| 01:16
|ಇವುಗಳು ಪ್ರೊಟೆಕ್ಟೆಡ್ ಎಂದು ಡಿಕ್ಲೇರ್ ಮಾಡಲ್ಪಟ್ಟಿವೆ.
|-
| 01:19
|ಆಮೇಲೆ ನಾವು exam_inherit ಎನ್ನುವ ಇನ್ನೊಂದು ಕ್ಲಾಸ್ ಅನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದೇವೆ.
|-
| 01:24
|ಇದೂ ಸಹ ಒಂದು ಬೇಸ್ ಕ್ಲಾಸ್ ಆಗಿದೆ.
|-
| 01:26
| ಹೀಗಾಗಿ ಇಲ್ಲಿ ನಾವು student ಮತ್ತು exam_inherit ಎನ್ನುವ ಎರಡು ಬೇಸ್ ಕ್ಲಾಸ್ ಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದೇವೆ.
|-
| 01:32
|ಇದರಲ್ಲಿ ನಾವು sub1, sub2, sub3 ಎನ್ನುವ ಮೂರು ಪ್ರೊಟೆಕ್ಟೆಡ್ ವೇರಿಯಬಲ್ ಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದೇವೆ.
|-
| 01:38
|ಏಕೆಂದರೆ ಪ್ರೊಟೆಕ್ಟೆಡ್ ವೇರಿಯಬಲ್ ಗಳು ಡಿರೈವ್ಡ್ ಕ್ಲಾಸ್ನಿಂದ ಆಕ್ಸೆಸ್ ಮಾಡಲ್ಪಡುತ್ತವೆ.
|-
| 01:44
| ಈಗ, ಇಲ್ಲಿ ನಾವು grade ಎನ್ನುವ ಡಿರೈವ್ಡ್ ಕ್ಲಾಸ್ ಅನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದೇವೆ.
|-
| 01:50
|ಇದು student ಮತ್ತು exam_inherit ಎನ್ನುವ ಬೇಸ್ ಕ್ಲಾಸ್ ಗಳನ್ನು ಇನ್‌ಹೆರಿಟ್ ಮಾಡುತ್ತದೆ.
|-
| 01:56
| ಇದರಲ್ಲಿ ಪ್ರೈವೇಟ್ ಎಂದು ಡಿಕ್ಲೇರ್ ಮಾಡಿದ avg ಎನ್ನುವ ಇಂಟೀಜರ್ ವೇರಿಯಬಲ್ ಅನ್ನು ನಾವು ಪಡೆದಿದ್ದೇವೆ.
|-
| 02:02
| ಆಮೇಲೆ,
|-
| 02:04
|input(),
|-
| 02:05
|display(),
|-
| 02:06
|average(),
|-
| 02:07
|input_exam()
|-
| 02:08
|ಮತ್ತು display_exam() ಎನ್ನುವ ಪಬ್ಲಿಕ್ ಫಂಕ್ಶನ್ ಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದೇವೆ.
|-
| 02:11
|ಇದರಲ್ಲಿ, ಪಬ್ಲಿಕ್ ಎಂದು ಡಿಕ್ಲೇರ್ ಮಾಡಿದ, total ಎನ್ನುವ ಇಂಟೀಜರ್ ವೇರಿಯಬಲ್ ಇರುತ್ತದೆ.
|-
| 02:17
| ಆಮೇಲೆ ಸ್ಟೂಡೆಂಟ್ ನ roll_no ಮತ್ತು name ಗಳನ್ನು ಪಡೆಯಲು ನಾವು input ಎನ್ನುವ ಫಂಕ್ಶನ್ ಅನ್ನು ಉಪಯೋಗಿಸುತ್ತೇವೆ.
|-
| 02:24
| display ಎನ್ನುವ ಫಂಕ್ಶನ್ ನಲ್ಲಿ ನಾವು ಸ್ಟೂಡೆಂಟ್ ನ roll_no ಮತ್ತು name ಗಳನ್ನು ತೋರಿಸುತ್ತೇವೆ.
|-
| 02:28
| ಇಲ್ಲಿ input_exam ಎನ್ನುವ ಫಂಕ್ಶನ್ ಇರುತ್ತದೆ.
|-
| 02:31
|ಇದರಲ್ಲಿ ನಾವು ಮೂರು ವಿಷಯಗಳ ಅಂಕಗಳನ್ನು sub1, sub2 and sub3 ಎಂದು ಪಡೆಯುತ್ತೇವೆ.
|-
| 02:37
| ಆಮೇಲೆ display_exam ಎನ್ನುವ ಫಂಕ್ಶನ್ ನಲ್ಲಿ ನಾವು ಮೂರು ವಿಷಯಗಳ ಮೊತ್ತವನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿಯುತ್ತೇವೆ ಮತ್ತು ಇದನ್ನು total ಎಂದು ಪ್ರಿಂಟ್ ಮಾಡುತ್ತೇವೆ.
|-
| 02:44
| ಮತ್ತು average ಎನ್ನುವ ಫಂಕ್ಶನ್ ನಲ್ಲಿ ನಾವು ಸರಾಸರಿಯನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿಯುತ್ತೇವೆ.
|-
|02:48
| ಇದು ನಮ್ಮ main ಎನ್ನುವ ಫಂಕ್ಶನ್ ಆಗಿದೆ.
|-
| 02:51
|ಇದರಲ್ಲಿ, grade ಎನ್ನುವ ಕ್ಲಾಸ್ನ ಡಿರೈವ್ಡ್ ಕ್ಲಾಸ್ ಆಗಿರುವ gd ಎನ್ನುವ ಒಬ್ಜೆಕ್ಟ್ ನ್ನು ನಾವು ಕ್ರಿಯೇಟ್ ಮಾಡುತ್ತೇವೆ.
|-
| 02:57
| ಆಮೇಲೆ ನಾವು ಮೇಲೆ ಹೇಳಿದ ಎಲ್ಲ ಫಂಕ್ಶನ್ ಗಳನ್ನು ಕಾಲ್ ಮಾಡುತ್ತೇವೆ.
|-
| 03:01
| ಇದು ನಮ್ಮ return ಸ್ಟೇಟಮೆಂಟ್ ಆಗಿದೆ.
|-
| 03:03
| ಈಗ ನಾವು ಈ ಪ್ರೋಗ್ರಾಮನ್ನು ಎಕ್ಸೀಕ್ಯೂಟ್ ಮಾಡೋಣ.
|-
| 03:05
| ನಿಮ್ಮ ಕೀಬೋರ್ಡ್ ಮೇಲಿನ Ctrl, Alt ಮತ್ತು T ಎನ್ನುವ ಕೀಗಳನ್ನು ಒಟ್ಟಿಗೇ ಒತ್ತಿ ಟರ್ಮಿನಲ್ ವಿಂಡೋವನ್ನು ಓಪನ್ ಮಾಡಿರಿ.
|-
| 03:14
| ಕಂಪೈಲ್ ಮಾಡಲು, '''g++ ಸ್ಪೇಸ್ multiple ಡಾಟ್ cpp ಸ್ಪೇಸ್ ಹೈಫನ್ o ಸ್ಪೇಸ್ mult''' ಎಂದು ಟೈಪ್ ಮಾಡಿರಿ. Enter ಅನ್ನು ಒತ್ತಿರಿ.
|-
| 03:24
|'''./mult''' (ಡಾಟ್ ಸ್ಲ್ಯಾಷ್ mult) ಎಂದು ಟೈಪ್ ಮಾಡಿರಿ. Enter ಅನ್ನು ಒತ್ತಿರಿ.
|-
| 03:29
| ಇಲ್ಲಿ ಇವುಗಳನ್ನು ನಾವು ನೋಡುತ್ತೇವೆ, Enter Roll no.:
|-
| 03:32
| ನಾನು 3 ನ್ನು ಎಂಟರ್ ಮಾಡುವೆನು.
|-
| 03:34
|Enter Name:
|-
| 03:36
|ನಾನು Pratham ಎಂದು ಎಂಟರ್ ಮಾಡುವೆನು.
|-
| 03:39
|Enter marks of subject1
|-
| 03:41
|ನಾನು 67 ಎಂದು,
|-
| 03:43
|subject2 ರಲ್ಲಿ 78 ಮತ್ತು
|-
| 03:46
|subject3 ರಲ್ಲಿ 84 ಎಂದು ಎಂಟರ್ ಮಾಡುವೆನು.
|-
|03:48
| ಔಟ್ಪುಟ್ ಹೀಗೆ ಕಾಣಿಸುತ್ತದೆ:
|-
| 03:51
|Roll no is: 3
|-
| 03:52
|Name is: Pratham
|-
| 03:53
|Total is: 229
|-
| 03:55
|Average is: 76
|-
| 03:58
|ಇದು ಮಲ್ಟಿಪಲ್ ಇನ್ಹೆರಿಟೆನ್ಸ್ ಎನ್ನುವುದಾಗಿತ್ತು.
|-
| 04:00
| ಈಗ ನಾವು ಹೈರಾರ್ಕಿಕಲ್ ಇನ್ಹೆರಿಟೆನ್ಸ್ ಎನ್ನುವುದನ್ನು ನೋಡುವೆವು,
|-
| 04:03
| ನಮ್ಮ ಪ್ರೊಗ್ರಾಂಗೆ ಹಿಂದಿರುಗಿರಿ.
|-
| 04:05
|ಹೈರಾರ್ಕಿಕಲ್ ಇನ್ಹೆರಿಟೆನ್ಸ್ ಎನ್ನುವುದರಲ್ಲಿ ಅನೇಕ ಡಿರೈವ್ಡ್ ಕ್ಲಾಸ್ ಗಳು ಒಂದೇ ಬೇಸ್ ಕ್ಲಾಸ್ ನಿಂದ ಪಾರಂಪರ್ಯವಾಗಿ ಪಡೆಯುತ್ತವೆ.
|-
| 04:12
| ನಮ್ಮ ಫೈಲ್ ನ ಹೆಸರು hierarchical ಡಾಟ್ cpp ಆಗಿದೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಗಮನಿಸಿರಿ.
|-
| 04:16
|ಈಗ ನಾನು ಕೋಡನ್ನು ವಿವರಿಸುವೆನು.
|-
| 04:19
| iostream ಎನ್ನುವುದು ನಮ್ಮ ಹೆಡರ್ ಫೈಲ್ ಆಗಿದೆ.
|-
| 04:22
| ಇಲ್ಲಿ ನಾವು std namespace ಎನ್ನುವುದನ್ನು ಉಪಯೋಗಿಸಿದ್ದೇವೆ.
|-
| 04:25
| ಆಮೇಲೆ, ನಾವು student ಎನ್ನುವ ಬೇಸ್ ಕ್ಲಾಸ್ಅನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದೇವೆ.
|-
| 04:29
| ಇದರಲ್ಲಿ ನಾವು roll_no ಎನ್ನುವ ಇಂಟೀಜರ್ ವೇರಿಯಬಲ್ ಅನ್ನು,
|-
| 04:34
|Sub1, sub2, sub3 ಹಾಗೂ total ಎನ್ನುವ ಇಂಟೀಜರ್ ವೇರಿಯಬಲ್ ಗಳನ್ನು.
|-
| 04:40
|ಹಾಗೂ name ಎನ್ನುವ ಕ್ಯಾರೆಕ್ಟರ್ ವೇರಿಯಬಲ್ ಅನ್ನು ಪಡೆದಿದ್ದೇವೆ.
|-
| 04:43
| ಇವುಗಳನ್ನು ಪ್ರೊಟೆಕ್ಟೆಡ್ ಎಂದು ಡಿಕ್ಲೇರ್ ಮಾಡಲಾಗಿದೆ.
|-
| 04:46
| ಇಲ್ಲಿ show ಎನ್ನುವ ಇನ್ನೊಂದು ಕ್ಲಾಸ್ ಅನ್ನು ನಾವು ಪಡೆದಿದ್ದೇವೆ.
|-
| 04:49
|ಇದು ಡಿರೈವ್ಡ್ ಕ್ಲಾಸ್ ಆಗಿದೆ.
|-
| 04:51
|ಅದು student ಎನ್ನುವ ಕ್ಲಾಸ್ ನ ಗುಣಗಳನ್ನು ಇನ್‌ಹೆರಿಟ್ ಮಾಡುತ್ತದೆ.
|-
| 04:54
| ಇದರಲ್ಲಿ input ಹಾಗೂ display ಎನ್ನುವ ಎರಡು ಫಂಕ್ಶನ್ ಗಳನ್ನು ನಾವು ಪಡೆದಿದ್ದೇವೆ.
|-
| 04:59
|ಇವುಗಳು ಪಬ್ಲಿಕ್ ಫಂಕ್ಶನ್ ಗಳೆಂದು ಡಿಕ್ಲೇರ್ ಮಾಡಲ್ಪಟ್ಟಿವೆ.
|-
|05:02
| input ಎನ್ನುವ ಫಂಕ್ಶನ್ ನಲ್ಲಿ ನಾವು ಸ್ಟೂಡೆಂಟ್ ನ ರೋಲ್-ನಂ ಹಾಗೂ ನೇಮ್ ಗಳನ್ನು ಪಡೆಯುತ್ತೇವೆ.
|-
| 05:07
| display ಎನ್ನುವ ಫಂಕ್ಶನ್ ನಲ್ಲಿ ನಾವು ಸ್ಟೂಡೆಂಟ್ ನ ರೋಲ್-ನಂ ಹಾಗೂ ನೇಮ್ ಗಳನ್ನು ತೋರಿಸುತ್ತೇವೆ.
|-
| 05:11
| ಆಮೇಲೆ, exam ಎನ್ನುವ ಇನ್ನೊಂದು ಡಿರೈವ್ಡ್ ಕ್ಲಾಸ್ ಇಲ್ಲಿದೆ.
|-
| 05:15
|ಇದೂ ಸಹ student ಎನ್ನುವ ಕ್ಲಾಸ್ಅನ್ನು ಇನ್‌ಹೆರಿಟ್ ಮಾಡುತ್ತದೆ.
|-
| 05:19
|ಇಲ್ಲಿ exam ಮತ್ತು show ಎನ್ನುವ ಎರಡು ಡಿರೈವ್ಡ್ ಕ್ಲಾಸ್ ಗಳಿರುವುದನ್ನು ನೀವು ನೋಡಬಹುದು
|-
| 05:26
|ಎರಡೂ ಕ್ಲಾಸ್ಗಳು student ಎನ್ನುವ ಕ್ಲಾಸ್ಅನ್ನು ಇನ್‌ಹೆರಿಟ್ ಮಾಡುತ್ತವೆ.
|-
| 05:30
| ಪಬ್ಲಿಕ್ ಎಂದು ಡಿಕ್ಲೇರ್ ಮಾಡಲಾಗಿರುವ input_exam ಹಾಗೂ total marks ಎನ್ನುವ ಎರಡು ಫಂಕ್ಶನ್ ಗಳು exam ಎನ್ನುವ ಕ್ಲಾಸ್ ನಲ್ಲಿ ಇರುತ್ತವೆ.
|-
| 05:38
| ಇಲ್ಲಿ ನಾವು input_exam ಎನ್ನುವ ಫಂಕ್ಶನ್ ಅನ್ನು ಆಕ್ಸೆಸ್ ಮಾಡುತ್ತೇವೆ.
|-
| 05:41
|ಇದು sub1, sub2 ಮತ್ತು sub3, ಈ ಮೂರು ವಿಷಯಗಳ ಮಾರ್ಕ್ಸ್ ಗಳನ್ನು ಪಡೆಯುತ್ತದೆ.
|-
| 05:46
| ಆಮೇಲೆ total_marks ಎನ್ನುವ ಫಂಕ್ಶನ್ ಇರುತ್ತದೆ.
|-
| 05:49
|ಅದು ಮೂರು ವಿಷಯಗಳ ಮೊತ್ತವನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿಯುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಇದನ್ನು total ಎಂದು ಪ್ರಿಂಟ್ ಮಾಡುತ್ತದೆ.
|-
| 05:53
| ಇದು ನಮ್ಮ main ಎನ್ನುವ ಫಂಕ್ಶನ್ ಆಗಿದೆ.
|-
| 05:56
|ಇದರಲ್ಲಿ st, sw ಮತ್ತು em ಎನ್ನುವ ಮೂರು ಕ್ಲಾಸ್ ಗಳ ಒಬ್ಜೆಕ್ಟ್ ಗಳನ್ನು ನಾವು ಕ್ರಿಯೇಟ್ ಮಾಡುತ್ತೇವೆ.
|-
| 06:03
| ನಂತರ ಈ ಒಬ್ಜೆಕ್ಟ್ ಗಳನ್ನು ಬಳಸಿಕೊಂಡು ಮೇಲೆ ಹೇಳಿದ ಎಲ್ಲ ಫಂಕ್ಶನ್ ಗಳನ್ನು ನಾವು ಕಾಲ್ ಮಾಡುತ್ತೇವೆ.
sw.input();
em.input_exam();
sw.display();
em.total_marks();
|-
| 06:15
| ಮತ್ತು ಇದು ನಮ್ಮ return ಸ್ಟೇಟಮೆಂಟ್ ಆಗಿದೆ.
|-
| 06:17
| ಈಗ ನಾವು ಈ ಪ್ರೋಗ್ರಾಮನ್ನು ಎಕ್ಸೀಕ್ಯೂಟ್ ಮಾಡೋಣ.
|-
| 06:19
| ಟರ್ಮಿನಲ್ ಗೆ ಹಿಂದಿರುಗಿರಿ.
|-
| 06:21
| ನಾನು ಪ್ರಾಂಪ್ಟ್ಅನ್ನು ಕ್ಲಿಯರ್ ಮಾಡುತ್ತೇನೆ.
|-
| 06:24
| ನಾವು ಕಂಪೈಲ್ ಮಾಡೋಣ, '''g++ space hierarchical dot cpp space hyphen o space hier ''' ಎಂದು ಟೈಪ್ ಮಾಡಿರಿ,
|-
| 06:36
| Enter ಅನ್ನು ಒತ್ತಿರಿ.
|-
| 06:37
|./hier (ಡಾಟ್ ಸ್ಲ್ಯಾಷ್ hier) ಎಂದು ಟೈಪ್ ಮಾಡಿರಿ.
|-
| 06:41
| Enter ಅನ್ನು ಒತ್ತಿರಿ.
|-
| 06:43
|Enter Roll no.:
|-
| 06:44
|ನಾನು 4 ನ್ನು ಕೊಡುವೆನು.
|-
| 06:46
|Enter Name:
|-
| 06:47
|ನಾನು Ashwini ಎಂದು ಕೊಡುವೆನು.
|-
| 06:50
|Enter marks of subject1
|-
| 06:52
|ನಾನು 87,
|-
| 06:54
|subject2 ರಲ್ಲಿ 67 ಎಂದು ಮತ್ತು subject3 ರಲ್ಲಿ 97 ಎಂದು ಎಂದು ಕೊಡುವೆನು.
|-
| 07:00
| ಔಟ್ಪುಟ್ ಹೀಗೆ ಕಾಣಿಸುತ್ತದೆ:
|-
| 07:02
|Roll no is: 4
|-
| 07:04
|Name is: Ashwini ಮತ್ತು
|-
| 07:06
|Total is : 251
|-
| 07:07
|ಇದು ನಮ್ಮನ್ನು ಈ ಟ್ಯುಟೋರಿಯಲ್ ನ ಕೊನೆಗೆ ತಂದಿರುತ್ತದೆ.
|-
| 07:10
|ನಮ್ಮ ಸ್ಲೈಡ್ ಗಳಿಗೆ ಹಿಂದಿರುಗೋಣ.
|-
| 07:13
| ನಾವು ಸಂಕ್ಷಿಪ್ತಗೊಳಿಸೋಣ.
|-
| 07:14
|ಈ ಟ್ಯುಟೋರಿಯಲ್ ನಲ್ಲಿ,
|-
| 07:16
|ಮಲ್ಟಿಪಲ್ ಇನ್ಹೆರಿಟೆನ್ಸ್,
|-
| 07:18
|ಹೈರಾರ್ಕಿಕಲ್ ಇನ್ಹೆರಿಟೆನ್ಸ್ ಗಳನ್ನು ನಾವು ಕಲಿತೆವು.
|-
| 07:20
|ಒಂದು ಅಸೈನ್ಮೆಂಟ್ ಎಂದು,
|-
| 07:21
| area ಮತ್ತು perimeter ಎನ್ನುವ ಕ್ಲಾಸ್ ಗಳನ್ನು ಕ್ರಿಯೇಟ್ ಮಾಡಿರಿ.
|-
| 07:25
| ಆಯತಾಕಾರದ ಏರಿಯಾ, ಮತ್ತು ಪೆರಿಮೀಟರ್ ಗಳನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿಯಿರಿ.
|-
| 07:29
|ಕೆಳಗೆ ತೋರಿಸಿದ ಲಿಂಕ್ನಲ್ಲಿ ಲಭ್ಯವಿರುವ ವೀಡಿಯೋವನ್ನು ನೋಡಿರಿ. http://spoken-tutorial.org/What_is_a_Spoken_Tutorial
|-
| 07:32
|ಅದು ಸ್ಪೋಕನ್ ಟ್ಯುಟೋರಿಯಲ್ ಪ್ರಕಲ್ಪವನ್ನು ಸಾರಾಂಶಗೊಳಿಸುತ್ತದೆ.
|-
| 07:35
|ನೀವು ಉತ್ತಮವಾದ ಬ್ಯಾಂಡ್ವಿಡ್ತ್ ಅನ್ನು ಹೊಂದಿಲ್ಲದಿದ್ದರೆ, ಡೌನ್ಲೋಡ್ ಮಾಡಿ ನೋಡಬಹುದು.
|-
| 07:40
| ಸ್ಪೋಕನ್ ಟ್ಯುಟೋರಿಯಲ್ ಪ್ರಕಲ್ಪದ ತಂಡವು
|-
| 07:42
| ಸ್ಪೋಕನ್ ಟ್ಯುಟೋರಿಯಲ್ಸ್ ಬಳಸಿಕೊಂಡು ಕಾರ್ಯಶಾಲೆಗಳನ್ನು ನಡೆಸುತ್ತದೆ.
|-
| 07:45
| ಹಾಗೂ ಆನ್-ಲೈನ್ ಪರೀಕ್ಷೆಯಲ್ಲಿ ಉತ್ತೀರ್ಣರಾದವರಿಗೆ ಪ್ರಮಾಣಪತ್ರವನ್ನು ಕೊಡುತ್ತದೆ.
|-
| 07:49
| ಹೆಚ್ಚಿನ ವಿವರಗಳಿಗೆ ದಯವಿಟ್ಟು ಈ ಈ-ಮೇಲ್ ಗೆ ಬರೆಯಿರಿ.
|-
| 07:51
|contact[at] spoken hyphen tutorial dot org
|-
| 07:56
| ಸ್ಪೋಕನ್ ಟ್ಯುಟೋರಿಯಲ್ ಪ್ರಕಲ್ಪವು ‘ಟಾಕ್ ಟು ಎ ಟೀಚರ್’ ಎನ್ನುವ ಪ್ರಕಲ್ಪದ ಒಂದು ಭಾಗವಾಗಿದೆ.
|-
| 08:01
| ಈ ಟ್ಯುಟೋರಿಯಲ್ ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಸಾಕ್ಷರತಾ ಮಿಶನ್, ICT , MHRD, ಭಾರತ ಸರ್ಕಾರದ ಆಧಾರವನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ.
|-
|08:07
| ಇದರ ಬಗ್ಗೆ ಹೆಚ್ಚಿನ ಮಾಹಿತಿಯು ಕೆಳಗೆ ತೋರಿಸಿದ ಲಿಂಕ್ ಗಳ ಮೇಲೆ ಲಭ್ಯವಿದೆ. http://spoken-tutorial.org/NMEICT-Intro
|-
|08:11
|ಇದರ ಅನುವಾದಕಿ ಐ ಐ ಟಿ ಬಾಂಬೆ ಯಿಂದ ಸಂಧ್ಯಾ ಪುಣೇಕರ್ ಹಾಗೂ ಪ್ರವಾಚಕ ಐ ಐ ಟಿ ಬಾಂಬೆಯಿಂದ ವಾಸುದೇವ. ಧನ್ಯವಾದಗಳು.
|}

@@ Line 94: / Line 94: @@
 |-
 | 02:04
-|input(),
+|input(),display()
-|-
-| 02:05
-|display(),
 |-
 | 02:06
-|average(),
+|average(), input_exam()
-|-
-| 02:07
-|input_exam()
 |-
 | 02:08
@@ Line 129: / Line 123: @@
 | ಮತ್ತು average ಎನ್ನುವ ಫಂಕ್ಶನ್ ನಲ್ಲಿ ನಾವು ಸರಾಸರಿಯನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿಯುತ್ತೇವೆ.
 |-
-|02:48
+| 02:48
 | ಇದು ನಮ್ಮ main ಎನ್ನುವ ಫಂಕ್ಶನ್ ಆಗಿದೆ.
 |-
@@ Line 181: / Line 175: @@
 |-
 | 03:51
-|Roll no is: 3
+|Roll no is: 3. Name is: Pratham
-|-
-| 03:52
-|Name is: Pratham
 |-
 | 03:53
@@ Line 246: / Line 237: @@
 |ಇವುಗಳು ಪಬ್ಲಿಕ್ ಫಂಕ್ಶನ್ ಗಳೆಂದು ಡಿಕ್ಲೇರ್ ಮಾಡಲ್ಪಟ್ಟಿವೆ.
 |-
-|05:02
+| 05:02
 | input ಎನ್ನುವ ಫಂಕ್ಶನ್ ನಲ್ಲಿ ನಾವು ಸ್ಟೂಡೆಂಟ್ ನ ರೋಲ್-ನಂ ಹಾಗೂ ನೇಮ್ ಗಳನ್ನು ಪಡೆಯುತ್ತೇವೆ.
 |-
@@ Line 308: / Line 299: @@
 |-
 | 06:36
-| Enter ಅನ್ನು ಒತ್ತಿರಿ.
+| Enter ಅನ್ನು ಒತ್ತಿರಿ. ./hier (ಡಾಟ್ ಸ್ಲ್ಯಾಷ್ hier) ಎಂದು ಟೈಪ್ ಮಾಡಿರಿ.
-|-
-| 06:37
-|./hier (ಡಾಟ್ ಸ್ಲ್ಯಾಷ್ hier) ಎಂದು ಟೈಪ್ ಮಾಡಿರಿ.
 |-
 | 06:41
@@ Line 317: / Line 305: @@
 |-
 | 06:43
-|Enter Roll no.:
+|Enter Roll no.: ನಾನು 4 ನ್ನು ಕೊಡುವೆನು.
-|-
-| 06:44
-|ನಾನು 4 ನ್ನು ಕೊಡುವೆನು.
 |-
 | 06:46
-|Enter Name:
+|Enter Name: ನಾನು Ashwini ಎಂದು ಕೊಡುವೆನು.
-|-
-| 06:47
-|ನಾನು Ashwini ಎಂದು ಕೊಡುವೆನು.
 |-
 | 06:50
@@ Line 347: / Line 329: @@
 |-
 | 07:06
-|Total is : 251
+|Total is : 251. ಇದು ನಮ್ಮನ್ನು ಈ ಟ್ಯುಟೋರಿಯಲ್ ನ ಕೊನೆಗೆ ತಂದಿರುತ್ತದೆ.
-|-
-| 07:07
-|ಇದು ನಮ್ಮನ್ನು ಈ ಟ್ಯುಟೋರಿಯಲ್ ನ ಕೊನೆಗೆ ತಂದಿರುತ್ತದೆ.
 |-
 | 07:10
@@ Line 356: / Line 335: @@
 |-
 | 07:13
-| ನಾವು ಸಂಕ್ಷಿಪ್ತಗೊಳಿಸೋಣ.
+| ನಾವು ಸಂಕ್ಷಿಪ್ತಗೊಳಿಸೋಣ. ಈ ಟ್ಯುಟೋರಿಯಲ್ ನಲ್ಲಿ,
-|-
-| 07:14
-|ಈ ಟ್ಯುಟೋರಿಯಲ್ ನಲ್ಲಿ,
 |-
 | 07:16
@@ Line 368: / Line 344: @@
 |-
 | 07:20
-|ಒಂದು ಅಸೈನ್ಮೆಂಟ್ ಎಂದು,
+|ಒಂದು ಅಸೈನ್ಮೆಂಟ್ ಎಂದು, area ಮತ್ತು perimeter ಎನ್ನುವ ಕ್ಲಾಸ್ ಗಳನ್ನು ಕ್ರಿಯೇಟ್ ಮಾಡಿರಿ.
-|-
-| 07:21
-| area ಮತ್ತು perimeter ಎನ್ನುವ ಕ್ಲಾಸ್ ಗಳನ್ನು ಕ್ರಿಯೇಟ್ ಮಾಡಿರಿ.
 |-
 | 07:25

Advanced-Cpp/C2/More-On-Inheritance/Kannada - Revision history

PoojaMoolya at 07:26, 17 March 2017

Vasudeva ahitanal: Created page with "{| Border=1 |'''Time''' | '''Narration''' |- | 00:01 | C++ ನಲ್ಲಿಯ Multiple and Hierarchical Inheritance (ಮಲ್ಟಿಪಲ್ ಆಂಡ್ ಹೈರಾರ್..."